În ultimele săptămâni am derulat o cercetare sociologică în rândul studenților de la Universitatea TRANSILVANIA din Brasov pentru a înțelege mai bine experiența lor academică, în special în contextul în care, începând cu acest an universitar, prezența la cursuri a devenit obligatorie.
Iată câteva dintre rezultatele cercetării:
83% dintre studenți consideră că obligativitatea prezenței la cursuri are un impact negativ asupra performanțelor lor academice;
85,5% afirmă că obligativitatea prezenței afectează negativ viața personală;
50,3% declară că au avut anterior un loc de muncă la care au fost nevoiți să renunțe după ce cursurile la UNITBV au devenit obligatorii;
52% spun că au luat în considerare inclusiv renunțarea la studii din cauza obligativității prezenței;
Cercetările din seria „VOCEA STUDENȚILOR” reprezintă demersul nostru la ACTIVE RESEARCH de a sprijini studenții atunci când se confruntă cu practici abuzive sau netransparente ale conducerilor universitare. Din această serie face parte și cercetarea pe care am făcut-o în rândul studenților de la Facultatea de Matematică-Informatică de la Universitatea Babeș-Bolyai, ale cărei rezultate le-am publicat la sfârșitul lunii octombrie.
Raportul complet — cu grafice, interpretări și recomandări — poate fi descărcat de mai jos.



